Unser Förderkonzept

Stärken stärken und Schwächen schwächen

Schülerinnen und Schülern, die Lernrückstände oder Probleme beim Lernen haben, helfen wir mit allen uns zur Verfügung stehenden didaktischen, methodischen und pädagogischen Möglichkeiten, grundlegende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten zu erwerben.

Des Weiteren unterstützen uns in den Klassen 1 und 2 eine Ergotherapeutin sowie eine Logopädin im Förderunterricht.

Unsere Migrantenkinder erhalten eine zusätzliche Sprachförderung im DaZ3-Unterricht (Deutsch als Zweitsprache).

Schülerinnen und Schüler mit besonderen Begabungen und Neigungen, die ihren Lernstoff schneller bewältigen, bieten wir im differenzierenden Unterricht sowie in unseren Ganztagsangeboten zusätzliche Lernanreize und Gestaltungsmöglichkeiten.